„Wenn Bildung vom Geldbeutel abhängt, ist sie kein Grundrecht mehr“ – Jana Krotsch im Interview

Im Interview mit dem Bundesverband der Deutschen Volksbanken und Raiffeisenbanken (BVR) spricht Gründerin und Geschäftsführerin Jana Krotsch darüber, warum Bildung in Deutschland noch immer zu stark von Einkommen, Wohnort und sozialem Hintergrund abhängt – und wie ubiMaster einen neuen Ansatz verfolgt, um genau das zu verändern.

Bildung neu denken: Zugang statt Hürde

Noch immer entscheidet häufig der Geldbeutel darüber, ob Kinder zusätzliche Unterstützung erhalten. Dabei sollte Bildung unabhängig von finanziellen Voraussetzungen zugänglich sein.

ubiMaster setzt genau hier an: Mit einer digitalen Lernplattform, die Schülerinnen und Schülern flexibel und unkompliziert Hilfe bietet – genau dann, wenn sie gebraucht wird. Lange Vorlaufzeiten oder organisatorische Hürden entfallen.

Der Mensch im Mittelpunkt des Lernens

Ein zentraler Unterschied zu vielen digitalen Lernangeboten liegt im Ansatz: Bei ubiMaster stehen echte Tutorinnen und Tutoren im Mittelpunkt.

Lernen ist mehr als reine Wissensvermittlung. Motivation, Selbstvertrauen und der Umgang mit Unsicherheiten spielen eine entscheidende Rolle. Genau hier macht menschliche Unterstützung den Unterschied.

Technologie und Künstliche Intelligenz werden gezielt ergänzend eingesetzt – etwa zur Erstellung individueller Übungen oder zur Analyse von Lernfortschritten. Ihr Einsatz dient dazu, zu unterstützen, nicht zu ersetzen.

Neue Wege für mehr Chancengleichheit

Statt klassischer, oft kostenintensiver Nachhilfe setzt ubiMaster auf ein alternatives Modell: Der Zugang wird häufig über Partner wie Banken oder Arbeitgeber ermöglicht. So entsteht ein breiterer Zugang zu Bildung. Besonders Familien profitieren, für die klassische Nachhilfe sonst schwer erreichbar wäre.

Bildung ganzheitlich denken

Mit dem Ausbau von ubiMaster um das Thema Finanzbildung wird der Bildungsansatz weiterentwickelt. Ziel ist es, jungen Menschen nicht nur schulisches Wissen zu vermitteln, sondern auch Kompetenzen, die für ein selbstbestimmtes Leben entscheidend sind.

Blick nach vorn

Die Vision ist klar: ubiMaster möchte langfristig dazu beitragen, Bildung gerechter zu gestalten, sodass nicht Herkunft oder finanzielle Möglichkeiten darüber entscheiden, welche Chancen Kinder und Jugendliche erhalten.